الدرس الرابع
بديلة النسبة المئوية
الافتتاحية
سيكون العرض الافتتاحي عبارة عن عودة لمفهوم النسبة المئوية بالاضافة الى التطرق لعرض قضية مدير المدرسة الذي يريد معرفة عدد التلاميذ الذي قبلوا للالتحاق بالصفوف السابعة , ومن خلال هذه القضية وورقة العمل الاستدراجية سوف يتوصلوا التلاميذ لايجاد بديلة النسبة المئوية
الاستدراج
بعد عرض الافتتاحية سوف نقوم بحل ورقة العمل الاستدراجية التي تحوي على القضية التي عرضت بالعرض الافتتاحي وعلى التلاميذ مساعدة مدير المدرسة ومن خلال ذلك يتوصل التلاميذ الى بديلة النسبة المئوية بالاستعانة بابلت الجيوجيبرا
الاجمال
مشاركة التلاميذ في تلخيص الأفكار المركزية التي تم التوصل إليها وصياغتها رياضيًا. محاولة الوصول مع التلاميذ
يحوي على اهم الاستناجات في الدرس zeetingsلإجمال عام لكل المهام التي تم تنفيذها, بالاضافة الى عرض محوسب على
التقييم
سيكون التقييم من خلال مهمة تعاونية نقالة وهي عبارة عن قضية ام محمود التي لديها 3 ابناء احدهم لديهه سمنة زائدة والاخر نحافة بالغة والثالث متوسط الوزن بحيث تريد ان تصل بكل واحد من ابناءها للوزن المثالي
ان العمل سيكون تعاوني بمجموعات واستراتيجية الحل بحاجة لاستخدام الاداة النقالة
MyFitnesspal
الوظيفة البيتية
testmoz ستكون من خلال اداة
وهي عبارة عن لعبة محوسبة تتيح لي معرفة التلميذ الذي أجاب على الاختبار، وعدد الأسئلة التي أجاب عنها بشكل صحيح،عند الدخول عليك تسجيل اسمك
بالاضافة الى ابلت الجيوجيبرا للتمرن على اسئلة عن ايجاد بديلة النسبة المئوية
